Manualitats

MANUALITATS L'UNIVERS

Mòbil del sistema solar: Este mòbil es crega amb diferents papers tallats en cercles i encaixats entre si. Pot ser una bona activitat per a conéixer els elements del Sistema Solar i es poden realitzar diverses activitats lògic matemàtiques amb els materials abans de fabricar el mòbil, com per exemple emparellar iguals, formar col·leccions, fer patrons, etc. 

Maqueta del sistema solar: La maqueta es realitza sobre una superfície fosca pintada amb esbosses i els planetes es representen amb pilotes de diverses grandàries i colors. Una vegada creada pot servir com a joc en què per exemple s'ha de col·locar en el seu lloc corresponent cada planeta o descobrir quin és el planeta que falta.

Troba les estreles: En esta activitat l'alumnat ha de trobar les estreles de diferents colors i classificar-les en funció de diversos criteris, com a color o grandària.

Coets i naus: Amb la creació d'un recurs com este tindrem hores de diversió ja que permet realitzar activitats de joc simbòlic o de rols, conéixer com són les naus espacials i els seus elements, fer dramatitzacions i representacions d'històries, etc.

Els astronautes: Amb estos ninos, que podem realitzar amb ajuda de l'alumnat, ens permeten treballar tant diferents continguts de l'etapa (el cos i les seues parts, els hàbits, l'higiene...) com els específics al tema, (professió d'astronauta, uniforme i elements necessaris ...) A més si els realitzem per parts independents, tronc, cap, membres, etc., podem utilitzar-ho com puzzle.

Portada proyecte: Per a que els xiquets es porten els seus treballs a casa, podem fer un "Lapbook" amb tot el material i recursos treballats a la unitat. 

També podem decorar la porta de la classe amb els nostres alumnes per a ambientar l'entrada a l'aula. 

Per últim, podem fer un taller amb pares dels xiquets per a fer un trage d'astronauta amb bosses, cartolines, ... i un casc, amb paper de periòdic, cua i pintura. Així, podem incloure els pares en este taller i invitar-los a l'aula. 

Podem decorar l'aula amb totes les actividades fetes amb els xiquets. 

Punts Cardinals

ELS PUNTS CARDINALS

Quan estem en la natura, necessitem orientar-nos. 

Orientar-se és conèixer en quin lloc de la Terra ens trobem.

Hem de trobar uns punts fixos que ens servisquen com a guia i situar-nos respecte a aquest punts.

Els punts cardinals són: Nord, sud, est i oest. 

Algunes formes d´orientar-nos són :

- Mirar la posició del Sol, que sempre ix per l´est i s´oculta per l´oest.

- Utilizar la brúixola, un instrument que és una caixa amb una agulla amb imant que sempre indica el nord. El magnetisme terrestre atrau l'agulla imantada cap al Nord (també es pot dir pol magnètic o nord magnètic).

- Per les estreles: A l´hemisferi nord, on vivim, hem de localitzar al cel l´Estrela polar, que indica el nord.

- Per la lluna: Si veiem la Lluna al cel en fase de quart minvant, les seues puntes apuntaran cap a l´oest, i si està en quart creixent, apuntaran cap a l´est.

En classe, podem fabricar una brúixola per a poder fer un joc d´orientació  al pati del centre escolar.

1. Necessitem: 

- Una agulla de cosir. 

- Un tros de poliestirè expandit.

- Un bol ple d'aigua i un imant.

Preparació:

Travessa el tros de poliestirè expandit amb l'agulla i frega la punta de l'agulla amb un imant 25 vegades per imantar-la. 

A continuació, col·loca el suro sobre l'aigua. 

2. Altra forma:

- Capsa de paper 

- Rosa dels vents 

- Fulla d’afaitar “Gillette” 

- Tros de cartró quadrat 

- Agulla de cap 

- Plastilina 

- Pasta modelable “Plastiroc” 

- Imant potent 

- Enganxador (Cianocrilat) 

- Cinta adhesiva

Preparació: 

- Construïm una capsa amb un tros de paper quadrat.

- Amb la pasta de modelar fem una caputxeta amb un orifici central (per on pivotarà la brúixola)

- Deixem la pasta a assecar durant unes hores.

- Enganxem la gillette amb cinta adhesiva darrera del paper de la rosa dels vents seguint un dels eixos del dibuix.

- Freguem la gillette amb un imant potent seguint sempre la mateixa direcció durant una bona estona.

- Enganxem la caputxeta de pasta en el centre de la rosa dels vents.

- Enganxem la plastilina, amb l’agulla vertical, sobre el tros de cartró quadrat que posarem dins la capsa.

- Col·loquem la rosa dels vents de manera que pivoti sobre l’agulla. • Comprovem on és el Nord-Sud.

Ja podem fer brúixoles en sèrie.